11月19日，國(guó)際中文教育交叉融合國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)在重慶師范大學(xué)舉行。會(huì)上，“師道漢韻”國(guó)際中文教育大模型正式發(fā)布。這也是西南地區(qū)首個(gè)面向國(guó)際中文學(xué)習(xí)者研發(fā)的大模型，將為全球中文學(xué)習(xí)者帶來(lái)個(gè)性化、精準(zhǔn)化學(xué)習(xí)的新范式。
▲國(guó)際中文教育大模型發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)。記者 鄭宇 攝
“近年來(lái)，國(guó)際中文教育在全球范圍內(nèi)蓬勃發(fā)展，但也面臨著學(xué)習(xí)者背景多元、需求差異大等挑戰(zhàn)?！敝貞c師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)彭康洲介紹，在此背景下，該校利用多學(xué)科協(xié)同優(yōu)勢(shì)及孔子學(xué)院全球網(wǎng)絡(luò)資源，由文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院等，組建跨學(xué)科攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，打造“師道漢韻”大模型。
彭康洲表示，該大模型匯集了重慶師范大學(xué)在國(guó)際中文教育領(lǐng)域30余年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等，填補(bǔ)了一般教育類(lèi)大模型“缺教學(xué)專(zhuān)業(yè)性”的短板，助力全球中文學(xué)習(xí)者既能“學(xué)得會(huì)”中文，更能“學(xué)得好”中文。在“學(xué)得會(huì)”層面，該大模型能夠充當(dāng)隨時(shí)在線(xiàn)的智能導(dǎo)師，支持學(xué)習(xí)者查詢(xún)漢字的讀音、寫(xiě)法，并深入解析其在具體場(chǎng)景中的用法；在“學(xué)得好”層面，通過(guò)互動(dòng)訓(xùn)練幫助學(xué)習(xí)者提升實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力。
據(jù)了解，目前，“師道漢韻”大模型發(fā)布的1.0版本已在重慶師范大學(xué)在五大洲建立的孔子學(xué)院進(jìn)行了前期試測(cè)，覆蓋每年參與學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的學(xué)員約1.4萬(wàn)人，預(yù)計(jì)將于明年上半年正式上線(xiàn)。
當(dāng)天，重慶師范大學(xué)“國(guó)際中文教育學(xué)科交叉中心”也在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同步揭牌，以整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，組織開(kāi)展系統(tǒng)性、創(chuàng)新性的跨學(xué)科合作研究，著力培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新人才。
▲“國(guó)際中文教育學(xué)科交叉中心”揭牌現(xiàn)場(chǎng)。記者 鄭宇 攝
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